Mucho más que una obra de teatro...
El origen de este proyecto está ligado al Festival Nacional de Teatro escolar en español que, cada año, se celebra en los países de Europa oriental y central, donde el Ministerio de Educación y Formación Profesional, tiene implantado el programa de Secciones Bilingües españolas.
La finalidad de estos Festivales de Teatro, en el marco general de la promoción y difusión de la lengua y la cultura españolas, se divide entre el fomento de valores educativos como la convivencia y el compañerismo, y el impulso del espíritu creativo y artístico de los estudiantes. Del mismo modo, a través del arte dramático se contribuye de manera decidida a la mejora de la competencia lingüística y a la difusión de la literatura española, tanto clásica como contemporánea. Desde la Sección Bilingüe del Liceo Miguel de Cervantes de Bucarest, el profesor responsable, Javier Fernández de la Vega Medina, pone en marcha, en 2017, el Club de Teatro MDC con la intención de, a través del teatro, desarrollar toda una experiencia didáctica que alcance a un amplio número de alumnos del programa. |
Después de alzarse con el Primer Premio Nacional de Teatro en el curso 2017-2018, con la obra Los Pelópidas, de Jorge Llopis, el director del proyecto presenta en esta ocasión una ambiciosa adaptación de la obra La Celestina, de Fernando de Rojas. En torno a la misma se desarrollan toda una serie de trabajos, tanto en las clases de lengua española como en las reuniones extraescolares, que a continuación te invitamos a descubrir...
Descubre nuestro trabajo...
Como hemos indicado, la actividad de Creación Literaria se desarrolla dentro del opcional "Taller de Escritura", de la asignatura de Lengua española en décimo grado. Por el contrario, el resto de actividades, de carácter voluntario, se desarrollan en horario extraescolar por los participantes del Club de Teatro MdC.
Presentadas las diferentes áreas de trabajo, cada alumno escoge en cuál colaborar, de acuerdo a sus gustos e intereses. De esta manera, se presenta el ámbito de la Escenografía y Figuración, muy atractivo para los amantes del teatro y de las artes escénicas; Iluminación y Sonido, es el preferido por alumnos de perfil más técnico o tecnológico; Vestuario y Maquillaje, es un ámbito que permite desarrollar las habilidades más creativas; Finalmente, Documentación y Comunicación, reúne a alumnos con inquietudes más próximas a la escritura o al periodismo.
Presentadas las diferentes áreas de trabajo, cada alumno escoge en cuál colaborar, de acuerdo a sus gustos e intereses. De esta manera, se presenta el ámbito de la Escenografía y Figuración, muy atractivo para los amantes del teatro y de las artes escénicas; Iluminación y Sonido, es el preferido por alumnos de perfil más técnico o tecnológico; Vestuario y Maquillaje, es un ámbito que permite desarrollar las habilidades más creativas; Finalmente, Documentación y Comunicación, reúne a alumnos con inquietudes más próximas a la escritura o al periodismo.
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